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Parte in settembre a Roma la seconda edizione del Corso di preparazione alla pratica professionale nelle RP e nella Comunicazione d’Impresa
Per conoscere tutto quello che i libri sulle RP non vi hanno mai detto!
Mentre la prima edizione del Corso di preparazione alla pratica professionale, inaugurata lo scorso aprile a Milano, è in dirittura d’arrivo, la seconda edizione si svolgerà tra settembre 2007 e gennaio 2008 a Roma, presso il Centro Congressi Enel (Viale Regina Margherita, 125).
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L’innovazione negli enti locali: approvato il decreto per le risorse
Approvato in sede di Conferenza unificata il decreto interministeriale del Ministro per le Riforme e le Innovazioni nella Pubblica Amministrazione e il Ministro per gli Affari Regionali e le Autonomie locali, di concerto con il Ministro dell’Economia e delle Finanze, che determina.[continua...]
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E-Learning
Strategie per lo sviluppo delle competenze
di Osservatorio AITech-Assinform
Prossima uscita
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Questo volume presenta i risultati dell’Osservatorio e-learning 2006, realizzato da AITech-Assinform nell’ambito di un programma di ricerche e di osservatori sui settori emergenti dell’economia digitale.
L’osservatorio ha l’obiettivo di analizzare il grado di adozione e le caratteristiche di utilizzo dell’e-learning da parte dei molti soggetti italiani interessati. Come si avvicinano gli utenti-clienti all’e-learning? Qual è l’impatto dell’adozione di progetti di e-learning sull’organizzazione? Quali sono i vantaggi e i limiti di questa modalità formativa? Quali sono le sfide che ancora ci attendono? - Sono le domande a cui la ricerca vuole dare una risposta. Il testo è articolato in due sezioni:
- la prima analizza le caratteristiche del mercato italiano dell’e-learning, con particolare riferimento alla dimensione e alle tendenze del fenomeno - ma gettando uno sguardo anche alle realtà più significative degli altri Paesi Europei;
- la seconda approfondisce gli attori del mercato in Italia dal lato sia dell’offerta sia della domanda; e analizza in particolare le caratteristiche e le dinamiche dell’e-learning relativamente a quattro aree di fruizione (le aziende, la pubblica amministrazione, l’università, la scuola) e si conclude con la presentazione di alcune esperienze italiane di successo.
La ricerca è stata condotta da un gruppo di lavoro del CNIPA e da un gruppo di lavoro del METID Politecnico di Milano; 1to1lab ha coordinato l’intera attività e realizzato la parte relativa alla domanda di e-learning nelle aziende.
La scheda completa su Apogenoline
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E-Learning
in Italia una strategia per l’innovazione
di ANEE
Prezzo: Euro 25,00
sconto 15%
Euro 21,25
L´Osservatorio Anee-Assinform sull’e-learning ha lo scopo di analizzare il grado di adozione e le caratteristiche di utilizzo dell´e-learning nel mercato italiano. Come per le edizioni precedenti l´Osservatorio e-learning è articolato in due sezioni: la prima analizza le caratteristiche del mercato italiano dell´e-learning con particolare riferimento alla dimensione del fenomeno; la seconda approfondisce gli attori del mercato in Italia sia dal lato dell´offerta che dal lato della domanda, in particolare relativamente a quattro aree di fruizione: le aziende; la pubblica amministrazione; l´università; la scuola.
Contenuti in breve
- Metodologia della ricerca
- Il mercato dell’e-learning
- Gli attori del mercato italiano
- La domanda di e-learning nella Pubblica Amministrazione
- La domanda di e-learning nelle università
- La domanda di e-learning nella scuola
- Elementi di complessità ed e-learning student-centered
Gli autori
L´Osservatorio è stato realizzato da quattro gruppi di ricerca che hanno operato in parallelo e in modo coordinato:
1to1lab che ha coordinato l´intera attività e ha realizzato la sezione relativa alla domanda di e-learning nelle aziende.
CNIPA che ha approfondito le tematiche relative alla formazione online nelle pubbliche amministrazioni
METID Politecnico di Milano che si è occupata del mondo dell´istruzione.
Facoltà di Scienze della Comunicazione dell´Università “la Sapienza” di Roma, che ha analizzato il fenomeno nell´ambito dell´Università.
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Su Apogeonline la scheda completa
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Da Apogeonline le ultime novità della Rete cira i corporate blog, i nuovi social network, novità da Cisco e web 2.0 in azienda… Ultimi orientamenti di Internet..

Web 2.0 in azienda, prove tecniche
di Bernardo Parrella
Inseguito da Cisco e adulato da Ning, il social networking può rivelarsi faccenda spinosa
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La frenesia dei social network non accenna a diminuire, anzi. Da un po’ va contagiando alla grande anche l’ambito business di ogni ordine e grado. Ben oltre il corporate blogging, si tratta di integrare ambienti dinamici e partecipativi nelle maglie (o gangli che siano) dell’imprenditoria. A partire ovviamente da quella a stelle e strisce. Dove una delle news più fresche riguarda l’avanzata decisa del gigante high-tech Cisco Systems, che annuncia l’acquisto dell’infrastruttura software proprietaria su cui gira Tribe.net, rete di comunità localizzate [..]
L’aarticolo continua qui…
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Da Apogeonline…

«La progettazione è un continuo divenire»
di Emanuele Quintarelli
Scrive.it è stato una delle prima iniziative di nuova concezione in Italia. Con Claudio Cicali, il suo creatore, approfondiamo la realizzazione di spazi partecipativi, i modelli di aggregazione dei dati e i vincoli che chi lancia servizi sociali in Italia deve affrontare. Ottimismo e creatività restano le armi più importanti
.
In poche parole, chi sei e di quali progetti web 2.0 ti stai occupando in questo periodo?
Sono da sempre un informatico, la cui storia professionale parte dal lontano 1988. Abito a Bologna, dove faccio il libero professionista. Mi occupo principalmente di progettazione e sviluppo di soluzioni web based. In particolare, per quanto riguarda progetti web 2.0, ho presentato tempo fa Scrive.it e recentemente FaiNotizia per Radio Radicale, più qualche altro lavoro ancora in cantiere.
Continua qui..
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Su Apogeonline un articolo interessante rigurdante la formazione, la didattica on line, la Fad e le loro relazioni con il diritto d’autore…
Enjoy!

Il diritto d’autore nella didattica online
di Elvira Berlingieri
È giusto pagare i diritti d’autore su opere pubblicate sulla Rete per finalità eminentemente didattiche? Quando vale l’eccezione per uso didattico? Il caso del professore di Cesena, la posizione della Siae, i problemi più vasti dell’e-learning che verrà
.
Tutto parte da Homolaicus. Come altri simili siti di risorse didattiche in giro per la Rete [...]
Prosegue su Apogeonline … (qui)
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Corso semigratuito (80% con voucher) in “Access Avanzato”
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Sede di Svolgimento
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Città
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MONZA
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Provincia
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MI
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Cap
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20052
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Telefono
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02.66.71.12.08
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E-mail
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info@deamaltea.it
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Sezione Attività formativa
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Catalogo
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Trasversale
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Area formativa
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Informatica
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Sottoarea
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Informatica gestionale
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Denominazione corso
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ACCESS AVANZATO
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Livello corso
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Avanzato
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Descrizione corso
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Il corso è finalizzato alla predisposizione di strutture e maschere in formato access per il caricamento di data base. Prepara all’uso dei filtri automatici e avanzati delle query per la messa a punto di format accessibili da internet.
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Stato
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Approvato
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Durata
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32
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Costo complessivo (al netto di IVA)
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800
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Autodichiarazione costo congruente per i privati
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Si
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Valore voucher regionale
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640
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Costo effettivo beneficiario
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160
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Numero Allievi massimo per edizione
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16
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Modalità fruizione
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Il corso si svolgerà nella fascia pomeridiana (4 ore) nei giorni feriali e di sabato mattina. Le modalità prevedono: aula attiva e laboratorio.
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Corso mono-edizione
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Si
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Prerequisiti
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Conoscenze informatiche di base e uso di un foglio elettronico. Il livello di conoscenza varrà rilevato attraverso un test di accesso.
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Obiettivi
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Gli obiettivi formativi del percorso sono: - autonomia nella predisposizione di griglie per la raccolta di dati - creazione di tabelle e loro condivisione - utilizzo delle query di ricerca e aggiornamento - personalizzazione di una maschera
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Esame finale/verifiche di apprendimento
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Si
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Attestato di frequenza
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Si
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Certificazione delle competenze
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Si
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Moduli
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Titolo modulo
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Contenuti
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Durata (ore)
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Tipologia competenze
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Database e tabelle
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La finestra di un data base. Creazione e caricamento di un database. Creazione di tabelle: - creazione in visualizzazione struttura - creazione guidata - creazione mediante immissione dati
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4
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Relazionali/Trasversali
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FILTRI
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Filtri automatici: - in base a maschera - in base a selezione - ad esclusione selezione Filtro avanzato
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8
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Relazionali/Trasversali
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QUERY
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Query. Creazione in visualizzazione struttura: - query di selezione - query di selezione con campi calcolati - query di eliminazione - query di aggiornamento - query di accoramento - query di creazione tabella - query a campi incrociati
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8
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Tecniche/Specialistiche
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Macro
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Relazioni tra tabelle. Macro Maschere: - costruzione e personalizzazione di una maschera - casella degli strumenti Report.
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12
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Tecniche/Specialistiche
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I voucher sono in numero limitato e scadono tra pochi giorni!
Vi preghiamo di contattarci immediatamente:
Deamaltea S.r.l.
Formazione professionale
Via Fara, 8 20124 Milano
Tel 02.66.71.12.08 - Fax 02.66.91.264
Web-www.deamaltea.it Mail- Info@deamaltea.it Blog- http://deamaltea.wordpress.com
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Corso semigratuito (80% con voucher) in “Improving communication skill in english”
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Sede di Svolgimento
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Città
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DESIO
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Provincia
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MI
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Cap
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20033
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Telefono
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02.66.71.12.08
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E-mail
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info@deamaltea.it
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Sezione Attività formativa
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Catalogo
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Trasversale
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Area formativa
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Competenze linguistiche
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Sottoarea
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Lingue straniere
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Denominazione corso
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IMPROVING COMMUNICATION SKILLS IN ENGLISH
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Livello corso
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Avanzato
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Descrizione corso
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Il corso prevede una serie di esercitazioni pratiche mirate al consolidamento delle competenze linguistiche e all’ottimizzazione delle relazioni con utenti stranieri.
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Stato
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Approvato
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Durata
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40
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Costo complessivo (al netto di IVA)
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1000
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Autodichiarazione costo congruente per i privati
|
Si
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Valore voucher regionale
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800
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Costo effettivo beneficiario
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200
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Numero Allievi massimo per edizione
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16
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Modalità fruizione
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2 lezioni di 2 ore svolte durante giorni feriali in orario serale
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Corso mono-edizione
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No
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Prerequisiti
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Conoscenza della lingua inglese a livello intermedio
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Obiettivi
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Interagire in modo adeguato, ottimizzare l’efficacia della propria tecnica comunicativa, migliorare la fluency linguistica dei partecipanti
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Esame finale/verifiche di apprendimento
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Si
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Attestato di frequenza
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Si
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Certificazione delle competenze
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Si
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Moduli
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Titolo modulo
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Contenuti
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Durata (ore)
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Tipologia competenze
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Registri linguistici per una comunicazio
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Choosing the right tone Formal or informal? Key phrases-subject lines Opening and closing Invitations
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10
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Relazionali/Trasversali
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Paradigmi culturali
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Cross-cultural awareness Elements of effective report writing
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10
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Relazionali/Trasversali
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Dinamiche relazionali
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Checking understanding Inquiries Leaving and taking messages Giving news Managing phone conflicts
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10
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Relazionali/Trasversali
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Comunicazione persuasiva
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Persuasive speeches Unfolding facts and figures Making effective presentations Negotiating
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10
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Relazionali/Trasversali
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I voucher sono in numero limitato e scadono tra pochi giorni!
Vi preghiamo di contattarci immediatamente:
Deamaltea S.r.l.
Formazione professionale
Via Fara, 8 20124 Milano
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